Este curso introduce a los estudiantes al sector del arroz y los cereales, con el objetivo de proporcionar información y concienciación a sus usuarios. Los datos relevantes fueron recopilados y sintetizados en cooperación con los países miembros.

En primer lugar, se proporciona un mapa de la producción primaria de cereales y arroz en Grecia, España y Chipre. En particular, se presentan datos relacionados con los tipos de cultivo, distribución de tierras, cantidades, fuentes y usos de productos, comercio de productos y logística.

Luego, se presenta una revisión bibliográfica de la gestión sostenible de la cadena de suministro (GSCM) y el análisis de todas las sub-categorías que la constituyen.

Finalmente, este curso presenta las buenas prácticas detectadas a través del análisis de diferentes casos de estudio en la industria agroalimentaria.

NOTA: Esta sección en particular se excluye de la lista de materias en las que los estudiantes deben ser evaluados para recibir el certificado de asistencia.


Objetivos de aprendizaje

  1. Comprender la importancia y el papel del transporte de mercancías en la cadena de suministro.
  2. Comprender las características clave de cada modo de transporte y los principales tipos de servicios de transporte.
  3. Comprender los criterios para seleccionar el medio de transporte de mercancías más adecuado (incluida la posibilidad de transporte combinado)
  4. Comprender el concepto y las prácticas del transporte urbano de mercancías.


Palabras clave

  • Transporte de mercancías
  • Medios de transporte
  • Transporte combinados
  • Transporte urbano de mercancías
  • Coste de transporte

Objetivos de aprendizaje

  1. Comprender la importancia y el papel de las áreas de almacenamiento en la cadena de suministro.
  2. Comprender la operación del almacenamiento de mercancías y la óptima organización y gestión de almacenes.
  3. Analizar los procesos clave, con especial énfasis en el proceso de selección de pedidos.
  4. Analizar cómo diseñar y organizar un almacén.
  5. Describir los equipos electromecánicos básicos, sistemas y soluciones de tecnologías de la información que pueden usarse para automatizar y apoyar la operación de almacenamiento.


Palabras clave

Objetivos de aprendizaje

  1. Comprender la importancia de la calidad.
  2. Describir los esquemas centrales de certificación en calidad, seguridad alimentaria y gestión ambiental.
  3. Describir las prácticas relacionadas con las condiciones de seguridad del almacenamiento de cereales, con énfasis en la insectificación de áreas y productos.
  4. Comprender la importancia del empaquetado de cereales en relación con diversos incidentes de seguridad.


Palabras clave

  • Calidad
  • Seguridad alimentaria
  • Estándares
  • Etiquetado

Objetivos de aprendizaje

  1. Comprender la importancia  de la sostenibilidad y el desarrollo sostenible.
  2. Entender los conceptos de la logística sostenible.
  3. Describir las diversas prácticas sostenibles en la cadena agroalimentaria con relación a cuestiones estratégicas, procedimientos y nuevas tecnologías.


Palabras clave

  • Sostenibilidad
  • Cadena de suministro sostenible
  • Huella medioambiental
  • Sinergias
  • Canales de distribución
Objetivos de aprendizaje
1. Entender cómo se usan los sistemas VPR (Problema de Ruta de Vehículos) en logística.
2. Conocer los tipos de datos, formatos utilizados y su estructura.
3. Ser capaz de resolver problemas reales de cálculo de rutas de vehículos.

Palabras clave: VRP, TSP, Problema de Ruta de Vehículos, Problema del Viaje del Vendedor, optimización, transporte, VPR capacitado, optaplanner, código abierto

Software usado (código abierto): Optaplanner, Concorde


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